Asalmatik Projesi

Bu Proje Ödüllendirilmiştir: 
Evet
Proje Yılı: 
Proje İli: 
Proje Dersi: 
Hazırlayan Öğrenciler: 
Sarenur Şişik
Ahmet Talha Kayataş
Proje Danışman Öğretmeni: 
Proje Özeti: 

Bu projede "1 'den 200'e kadar olan doğal sayıların asal olup olmadığını kalem, kağıt ya da bilgisayara gerek duyulmadan belirleyebilmek için bir eğitim aracı geliştirilebilir mi?" sorusundan yola çıkılarak ASALMATİK isimli bir eğitim aracı tasarlanmıştır Bunun için ilk önce 1'den 200'e kadar olan sayılar asal çarpanlarına ayrıldı. Temin edilen daire şeklindeki malzemenin üzerine farklı asal çarpan sayısı kadar aynı merkezli çemberler çizildi. 1'den 100'e kadar olan sayılar ve asal çarpanları eşit aralıklarla dairenin ön tarafına yerleştirildi. 100'den 200'e kadar olan sayılar için de daire şeklindeki malzemenin arka tarafı aynı şekilde kullanıldı. Son olarak aynı merkezli başka bir daire üzerine bir daire dilimi açılarak, ASALMATİK dairesinin üzerine alttan doğal sayılar ve asal bölenleri görünecek şekilde sabitlendi. Tasarlanan araç eğitim alanında kullanılabilecek bir araç olabilir. Öğrenciler, bu araçtan kalem kağıda ya da bilgisayara gerek duymadan 1 'den 200'e kadar olan doğal sayıların asal olup olmadığını belirlemek amacıyla faydalanabilirler.

Yeni yorum ekle

GezdeAl.com - Gezmeden Almam Diyenlerin Sitesi