Eğitim / Kişisel Gelişim
Buradasınız
- Anasayfa
- » Eğitim / Kişisel Gelişim
Çoklu Zekâ Kuramı
1983 yılında Harward (Harvırd) Üniversitesi Profesörü, Harward GARDNER (Harvırd Gardnır) tarafından ortaya atılmış ve her insanın en az yedi farklı zekâ alanı olduğu savunulmuştur. Bu zekâ alanlarının bir kısmı, bireylerde, gelişim dönemi özelliklerine de bağlı olarak ön plana çıkabilir. Bu doğrultuda tek tip zekâ tanımlaması artık geçerliliğini yitirmiştir.
Yapılandırıcı öğrenme, kendi deneyimlerimizi yansıtarak içinde yaşadığımız dünyayla ilgili kendi anlayışımızı geliştirdiğimiz savını temel alan bir çeşit öğrenmedir. Her birimiz kendi “kurallarımızı” ve “zihinsel modellerimizi” oluştururuz. Daha sonra bunları deneyimlerimizden anlam çıkarmak için kullanırız. Bu nedenle öğrenme, zihinsel modellerimizi yeni deneyimler edinmek üzere ayarlama sürecidir.
ÖĞRETMENLİK MESLEĞİMİZİ ETKİLİ KULLANMAK İÇİN BİRKAÇ ÖNEMLİ HATIRLATMA
"Bir gökdelenin yüksekliğini barometre ile nasıl bulursunuz, anlatınız."
Öğrencilerden birinin cevabi:
"Barometrenin ucuna bir ip bağlarsınız. Sonra gökdelenin tepesinden asıp sallarsınız. Barometre yere değdiğinde ipin boyuyla barometrenin boyunun toplamı gökdelenin yüksekliğini verecektir."
Bu oldukça orijinal cevap hocayı çileden çıkartmaya yetti ve öğrenci dersten kaldı. Öğrenci cevabinin doğruluğu konusunda itirazda bulundu ve Üniversite durumu çözmek için başka bir hoca gönderdi.
Çocuklara verilen gizli mesajlar, onları nasıl başarısızlığa itiyor?
Tüm veliler, çocuklarının başarılı ve mutlu olmasını ister.
Ama bazen çocuklara farkında olmadan verilen gizli mesajlar, onların başarısını engeller.
Nedir bu gizli mesajlar?
FEDAKARLIKLAR
Aileler çocuklar için bütün fedakarlıkları yapıyor, ama çocuklar istedikleri başarıyı gösteremediği ya da çalışmadığı zaman, aile yaptığı fedakarlıkları anlatıyor.
İngiltere’de, henüz dört yaşındaki bir kız çocuğu okula başlamadan yüksek IQ’ya sahip insanların kabul edildiği Mensa grubuna dahil edildi.
Heidi Hankins’in yüksek zekalı olduğu, çocuk yuvasında yapılan IQ testiyle ortaya çıktı. Yetişkinler için ortalama IQ puanı 100 iken, Heidi 159 puan alarak herkesi şaşkına çevirdi. Öğretmenleri, Heidi’nin zekasını zorlayacak bir oyun bulmakta zorlandıklarını ifade etti.
Hepimiz mutlu olmak için çabalar dururuz. Mutluluğun kesin bir formülü olmamakla birlikte, herkes için mutlululuğun tarifi de mutlu olunan durumlar da değişebilir.
Thomas Edison, muhtemelen tarihin en çok not tutan bilim adamlarından biriydi. Ömrü boyunca 5 milyon sayfadan fazla not tutmuştu.
“Aradığını bilmeyen, bulduğunu anlayamaz.”(Cladue Bernard) Hedeflerin varlığı, düşüncelerin netleşmesini kararların belirgin hale gelmesini sağlar. Hedeflerinizi belirsizlikten kurtarıp, onları kesinleştirin.
Sayfalar
Sosyal Medyada Bizi Takip Edin
Eğitim, bilim ve teknolojiye adanmış bir platform.
Geliştirici:
Lokman Baş
