Fen Bilimleri 5.Sınıflar Proje Ödevi Konuları (Yeni Maarif Modeline Göre)

FB.5.1. Gökyüzündeki Komşularımız ve Biz

1. Güneş’in katmanlarıyla ilgili bir model hazırlar ve sunar
2. Ay’ın yüzey yapısını gösteren bir model hazırlar ve sunar
3. Ay’ın evrelerini gösteren bir model hazırlar ve sunar
4. Ay’ın evrelerinin 4 haftalık takibini yapar ve gözlem raporunu tutar. Gözlem sonuçlarını bir poster ile sunar
5. Ay’ın dünya çevresindeki hareketini gösteren model hazırlar
6. Güneş, Dünya ve Ay’ın hareketlerini araştırarak bir model hazırlar ve sunar
7. Tarih boyunca Güneş Sistemi ile ilgili geliştirilen görüşleri araştırır, poster hazırlayarak sunar
8. Ay'a gönderilen araçlar ve yapılan seyahatlerle ilgili bir afiş/poster/slayt/model hazırlayarak sunar.
9. Ay'ın özellikleri ile ilgili bir afiş/poster/slayt/model hazırlar ve sunar.
10. Ay'ın dönme ve dolanma hareketiyle ilgili bir animasyon/afiş/poster/slayt/model hazırlama ve sunma.
11. Dünya'nın dönme ve dolanma hareketiyle ilgili bir animasyon/afiş/poster/slayt/model hazırlama ve sunma.
12. Dünya, Güneş ve Ay'ın dönme ve dolanma hareketiyle ilgili bir animasyon/afiş/poster/slayt/model hazırlama ve sunma.
13. Dünya, Güneş ve Ay'ın dijital ortamda 3B çizimlerini yaparak 3B yazıcıdan çıktısını alma ve sunma.
14. On iki hayvanlı Türk takvimini araştırarak takvimi bir afiş/poster/slayt olarak hazırlama ve sunma.
15. Battani'nin Güneş ile ilgili çalışmalarının araştırılarak elde edilen bilgilerin bir afiş/poster/slayt olarak hazırlanması ve sunulması.
16. Ali Kuşçu ve Uluğ Bey'in gök cisimleri ile ilgili çalışmalarının araştırılarak araştırma sonuçlarına dayalı bir afiş/poster/slayt hazırlama ve sunma.

FB.5.2. Kuvveti Tanıyalım

1. Basit bir dinamometre tasarlar, hazırlar ve sunar
2. Dinamometrelerde yayın kalınlığının etkisini gösteren bir deney tasarlar ve sunar
3. Sürtünme kuvvetinin, yüzeyin cinsi ile ilişkisini gösteren bir düzenek tasarlar ve sunar
4. Sürtünme kuvvetinin, temas yüzeyinin miktarı ile ilişkisini gösteren bir düzenek tasarlar ve sunar
5. Bir paraşüt tasarlar ve sunar
6. Günlük yaşamda sürtünmenin artırılıp azaltılmasına yönelik yapılan/kullanılan uygulamaları araştırır, poster hazırlayarak sunar
7. Üniteyle ilgili bir bilim adamının hayatını araştırır, poster hazırlayarak sunar
8. Aynı maddeden yapılmış, kalınlıkları farklı yaylardaki uzama miktarını araştırmaya yönelik bir düzenek tasarlama ve test etme. Test sonuçlarını sınıfta paylaşma.
9. Aynı kalınlıkta, farklı maddeden yapılmış yaylardaki uzama miktarını araştırmaya yönelik bir düzenek tasarlama ve test etme. Test sonuçlarını sınıfta paylaşma.
10. Kütle ve Ağırlık İlişkisi konusu ile ilgili bir slayt gösterisi hazırlayıp sunma.
11. Gezegenlerdeki kütle çekimiyle ilgili bir poster hazırlama.
12. Aynı kütlenin farklı gezegenlerdeki ağırlıklarıyla ilgili bir afiş/poster/slayt hazırlar ve sunar.

FB.5.3. Canlıların Yapısına Yolculuk

1. Hücre konusu ile ilgili bir slayt gösterisi hazırlayıp sunma.
2. Hayvan ve/veya bitki hücrelerini, temel kısımlarını gösteren bir model hazırlama ve sunma.
3. Hayvan ve bitki hücrelerini, temel kısımlarını gösteren bir poster/afiş/slayt hazırlama ve sunma.
4. Hücre organelleri ve görevlerini gösteren bir model hazırlama ve sunma.
5. Hücre kısımlarının ve organellerinin görevleri ile ilgili bir analoji (benzetim) oluşturarak bununla ilgili bir afiş/poster/slayt hazırlar ve sunar.
6. Geçmişten günümüze, hücrenin yapısı ile ilgili görüşleri gösteren bir tarih şeridi hazırlama ve sunma.
7. Hücre-doku-organ-sistem-organizma ilişkisini gösteren bir model hazırlama ve sunma.
8. Hücre-doku-organ-sistem-organizma ilişkisini gösteren bir afiş/poster/slayt hazırlama ve sunma.
9. Hücre ile ilgili çalışmalar yapan bir bilim insanının hayatını araştırır ve araştırma sonuçlarıyla ilgili bir afiş/poster/slayt hazırlar ve sunar.
10. Mikroskobun gelişim süreciyle ilgili bir tarih şeridi hazırlar ve sunar.
11. İnsan iskeleti modeli oluşturur ve sunar.
12. Destek ve hareket sistemiyle ilgili bir afiş/poster/slayt hazırlar ve sunar.
13. Koldaki çizgili kas çiftlerinin zıt çalışmasını gösteren bir model tasarlar ve sunar.
14. Destek ve hareket sisteminin sağlığı ile ilgili bir afiş/poster/slayt hazırlar ve sunar.

FB.5.4. Işığın Dünyası

1. Farklı ışık kaynaklarından çıkan ışık ışınlarını gösteren bir poster hazırlayarak sunar.
2. Gölge ve yarı gölgenin oluşumunu gösteren bir deney tasarlar ve sunar.
3. Gölge boyunun değişimini gösteren bir deney düzeneği tasarlar ve sunar.
4. Bugüne kadar kullanılmış farklı güneş saatlerini araştırır, güneş saatiyle ilgili bir model hazırlar ve sunar
5. Maddelerin ışığı geçirgenlik özelliği kullanılarak geliştirilen teknolojileri araştırarak bir poster hazırlar ve sunar.
6. Işık geçirgenliğine göre farklı maddeler kullanarak bir model hazırlar ve sunar.

FB.5.5. Maddenin Doğası

1. Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve taneciklerin hareketliliğinin değiştiğini gösteren bir model tasarlar ve sunar.
2. Farklı ısı yalıtım malzemelerini kullanarak yalıtımlı bir ortam tasarlar ve sunar.
3. Alternatif bir ısı yalıtım malzemesi geliştirir ve sunar.
4. Binalarda ısı yalıtımının aile ve ülke ekonomisi ve kaynakların etkili kullanımı açısından önemi ile ilgili bir poster hazırlar ve sunar.
5. Binalarda ısı yalıtımının aile ve ülke ekonomisi ve kaynakların etkili kullanımı açısından önemi ile ilgili bir slayt hazırlar ve sunar.
6. Maddenin fiziksel hal değişimini örneklerle gösteren bir poster hazırlayarak sunar.
7. Isı ve sıcaklık arasındaki farkları araştırarak bir poster hazırlayarak sunar.
8. Robotik ve kodlama setleri üzerinden blok tabanlı kodlama yoluyla maddelerin sıcaklıklarını ölçebilecekleri bir tasarım/ürün üretme ve bunu sunma.
9. Termometrelerde kullanılan farklı derecelendirme sistemleri (Celsius, Fahrenheit, Kelvin vb.) ile ilgili araştırma yapma ve araştırma sonuçlarını bir afiş/poster/slayt ile sunma.

FB.5.6. Yaşamımızdaki Elektrik

1. Basit bir elektrik devresi hazırlayarak sunar
2. Ampul parlaklığını etkileyen etmenlerle ilgili araştırma yapar, poster hazırlar ve sunar
3. Ampul parlaklığını etkileyen etmenlerden biri ile ilgili deney düzeneği hazırlar ve sunar
4. Thomas Edison hakkında araştırma yapma ve araştırma sonuçlarını bir afiş/poster/slayt ile sunma.

FB.5.7. Sürdürülebilir Yaşam ve Geri Dönüşüm

1. Evsel Atıklar ve Geri Dönüşüm konusu ile ilgili bir slayt gösterisi hazırlayıp sunma.
2. Evsel katı ve sıvı atıkların geri dönüşümüne ilişkin proje tasarlama.
3. Yeniden kullanılabilecek eşyalarını, ihtiyacı olanlara iletmeye yönelik proje tasarlama.
4. 30 Mart Uluslararası Sıfır Atık Günü kapsamında Türkiye’nin bu günün belirlenmesindeki rolü ve gelecek vizyonu ile ilgili araştırma yapma ve araştırma sonuçlarını afiş/poster/slayt şeklinde sunma.
5. Evsel atıklardan yeşil dönüşüm bağlamında kompost yapımı ile ilgili araştırma yapma ve araştırma sonuçlarını aşamalı bir şekilde afiş/poster/slayt ile sunma.
6. Atık ayrıştırma konusunda okulda bir sosyal sorumluluk projesi tasarlama ve bu projeyi tanıtacak afiş/poster/slayt tasarlayıp sunma.

ÖLÇEKLER

*MODEL/MAKET hazırlama ödevlerinde hazırlanacak modeller 3 boyutlu olarak hazırlanacaktır.
*POSTER hazırlama ödevlerinde hazırlanacak posterler mümkün olduğunca uzaktan okunabilecek yazı karakterleri ve renklerde olmalı, görsellerle desteklenmelidir.
*SLAYT hazırlama ödevlerinde hazırlanacak slaytlar KESİNLİKLE BAŞKA SİTELERDEN ALINIP GETİRİLMEYECEKTİR. Araştırma tamamlanıp kendiniz hazırlayınız.
*DEĞERLENDİRME kriterlerine göre puanlama yapılacağı için kriterler dikkatlice incelenmeli ve ödev hazırlanırken kurallara uyulmalıdır.
*ÖDEV teslim edilmeden önce düzenli aralıklarla rehber öğretmene kontrol ve rehberlik amacıyla gösterilmeli, iletişim halinde olunmalıdır.
*ARAŞTIRMA yapılan kitap, ansiklopedi, internet sitesi gibi kaynaklar not edilmeli ve uygun bir biçimde PROJE RAPORUNDA/SLAYT SONUNDA yazılmalıdır. Örnekler aşağıda: Kaynakça yazım detayları için: https://dergi.bilgi.edu.tr/index.php/reflektif/apaStyles adresini ziyaret edebilirsiniz.

• Gürsoy, C. T. (2007). Finansal yönetim ilkeleri. İstanbul: Doğuş Üniversitesi.
• Keyormarsi, K., O'Leary, N. ve Pardee, A. B. (2007). Cell division. McGraw-Hill encyclopedia of science & technology içinde (9. bs., Cilt 3, 618-621. ss.). New York: McGraw-Hill.
• Doğuş Üniversitesi Dergisi. (2016). Yazar rehberi. Erişim adresi http://journal.dogus.edu.tr/ojs/index.php/duj/about/submissions
• Saito, T. (2012). Technology and me: A personal timeline of educational technology [Powerpoint slides]. Erişim adresi http://www.slideshare.net/Bclari25/educational-technology-ppt