-A A +A

Fen ve Teknoloi 8. Sınıf 1. Dönem 3. Yazılı Çalışma Soruları (Çoktan Seçmeli)

Fen ve Teknoloji Dersi 8. Sınıf 1. Dönem 3. Yazılı Çalışma Soruları (Çoktan Seçmeli). Yazılıya hazırlık için Fen ve Teknoloji soruları. Hücre Bölünmesi ve Kalıtım, Kuvvet ve Hareket, Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitelerinden sorular.

Sorular25
Kaç defa çözülebilirSınırsız
GeçerlilikHer zaman
Geçme notu45 %
Geriye dönmeSerbest
Sınav Başlat

Farlarda Otomatik Uzun Kısa Projesi

Proje Dersi: 

Gece araç ile giderken far ışıkları uzun ve kısa olarak kullanılmaktadır. Karşıdan araç geldiğinde arabanın farları uzun aydınlatma durumundan kısa aydınlatma durumuna el ile geçirilir. Karanlıkta arabamız çalıştığında farların uzun ışığı yandı. Karşıdan bir el feneri ile ışık tutulduğunda arabanın ışığı kısa far durumuna geçti. El fenerinin ışığı kapatıldığında far uzun aydınlatma durumuna döndü. Araç önündeki

Asalmatik Projesi

Proje Dersi: 

Bu projede "1 'den 200'e kadar olan doğal sayıların asal olup olmadığını kalem, kağıt ya da bilgisayara gerek duyulmadan belirleyebilmek için bir eğitim aracı geliştirilebilir mi?" sorusundan yola çıkılarak ASALMATİK isimli bir eğitim aracı tasarlanmıştır Bunun için ilk önce 1'den 200'e kadar olan sayılar asal çarpanlarına ayrıldı. Temin edilen daire şeklindeki malzemenin üzerine farklı asal çarpan sayısı

Çokgenlerde Altıgenin Keşfi Projesi

Proje Dersi: 

Geometri, yaşamımızın vazgeçilmez bir parçasıdır. Çevremizde kullanılan çokgenlere baktığımızda altıgenin daha az kullanıldığı görülür. Buradan yola çıkılarak altıgenin günlük yaşamımıza daha fazla kullanılması amaçlanmış ve altıgen masa inşa edilerek, dikdörtgen masa ile karşılaştırılması yapılmıştır. Bu karşılaştırma sonucunda altıgen masanın daha az malzeme gerektirdiği, daha az yer kapladığı,

Çember Kare Dansı Projesi

Proje Dersi: 

Çember ve bunun içerisine çizilebilecek en büyük boyuttaki kareler çizildi, iç içe geometrik dizi şeklinde çizilen bu şekiller arasında çeşitli bağıntılar bulundu. Örneğin: çemberler arasında çemberlerin alanları ile ilgili şu bağıntıyı bulduk, n.çemberin alanı:

Buren Sayıları Projesi

Proje Dersi: 

Evrendeki her sayı ilginçtir. Doğal sayılarda fark edilen ilginç özelliklere çeşitli isimler verilir. Örneğin; Kaprekar sayıları, Shmit sayıları... Birer azalan sayıları yan yana yazarak elde ettiğimiz sayılarda

Hoşgörü Araçları Projesi

Proje Dersi: 

Hoşgörü Araçları - Bütün sistemlerin normal insanlara göre tasarlandığı günümüz dünyası, günlük hayatlarını normal insan gibi yaşamaya çalışan özürlü insanların yaşamlarını zorlaştırmaktadır. Bu

Diophantus (Diyofantus) Kimdir?

Kategori: 

Yunan Matematikçisi. (Yaklaşık 210-Yaklaşık290) Yaşamı hakkında fazla bir şey bilinmiyor. Yunan matematiğine Cebir'i sokan kişi sayılır. Diyofantus, matematik problemlerinin çözümünde bugün cebirsel yöntem diye nitelendirebileceğ imiz bir yöntem (ve buna bağlı bir simgeler dizgesi) geliştirdi.

Democritus (Demokritus) Kimdir?

Kategori: 

Democritus, maddenin çeşitli boyutlarda ve biçimlerde, değişik hız dereceleri olan atomlardan oluştuğu düşüncesiyle, ilk atom kuramını ortaya atmıştır. Bu sözleri arasında atom kuramının temelleri gizlidir. Hiç bir şey bir rastlantı sonucu ortaya çıkmaz. Ancak mantık ya da bir gereksinme.......

D'Alembert Kimdir? (Jean Le Rond D'Alembert)

Kategori: 

Gece ve gündüzlerin uzaması veya kısalması probleminin çözümünü tam olarak d'Alembert verdi. En önemli eseri, parçalı diferansiyel denklemler üzerinedir. Özellikle, titreşen tellere ait buluşu çok önemlidir. Serilerin yakınsaklığına ait....

Sayfalar

Sosyal Medyada Bizi Takip Edin

Zircon - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.