Eğitim / Kişisel Gelişim

-A A +A

Kişisel Gelişim

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi

Bu yıl, yani 2013-2014 yılından itibaren başlayacak olan (ne kadar kararlı olduğu bilinmez) ortak sınav uygulaması yürürlüğe girdi. Burada merkezi sınavın etkisi %70'in üzerinde. Sınav stresi azaltılmaktan ziyade artırılmış oldu bu sayede. Her dönem 2 sınava girecek olan öğrenciler bir senede toplam 4 kez sınav heyecanını yaşamış olacak. Detaylar ise şu şekilde;

Artık Ortak Sınav Yapılacak

Çok önemli değişikliklerden biri de ortak sınavlarla ilgilidir. Aynı derse giren bütün öğretmenler yazılılarını artık ortak yapacak.

Ders Geçme İle İlgili Mevzuat Değişikliği

Öğrenciler Artık 45 İle Ders Geçemeyecek!

İlköğretim Devamsızlık Yönetmeliği Değişti

Yönetmelikte köklü değişiklikler var. Bunlardan en önemlisi okula devam devamsılık konusunda buna göre eskide 20 gün özürsüz okula devam etmeyenler sınıfta kalırken bu süre 10 güne düşürüldü.
İşte yapılan o değişiklikler;

Bakan Nabi Avcı Yeni Sınav Sistemini Açıklıyor - Video

Bakan Avcı Yeni Sınav Sistemini Açıkladı
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, temel eğitimden orta öğretime geçiş modeli hakkında açıklamalarda bulundu.

SBS 2013 Sonuçları

T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretime Geçiş Sistemi 2013 Yılı 8. Sınıf Seviye Belirleme Sınav Sonuçları ve Ortaöğretim Yerleştirme Puan Bilgileri Belli oldu. Giriş için tıklayınız...

Erbaa Web Tabanlı Soru Bankası

PROJE BAŞINDA 26 BİN SORU HAZIRLANDI

Çoklu Zeka Kuramı ve Özellikleri

Çoklu Zekâ Kuramı
1983 yılında Harward (Harvırd) Üniversitesi Profesörü, Harward GARDNER (Harvırd Gardnır) tarafından ortaya atılmış ve her insanın en az yedi farklı zekâ alanı olduğu savunulmuştur. Bu zekâ alanlarının bir kısmı, bireylerde, gelişim dönemi özelliklerine de bağlı olarak ön plana çıkabilir. Bu doğrultuda tek tip zekâ tanımlaması artık geçerliliğini yitirmiştir.

Yapılandırıcı Öğrenme

Yapılandırıcı öğrenme, kendi deneyimlerimizi yansıtarak içinde yaşadığımız dünyayla ilgili kendi anlayışımızı geliştirdiğimiz savını temel alan bir çeşit öğrenmedir. Her birimiz kendi “kurallarımızı” ve “zihinsel modellerimizi” oluştururuz. Daha sonra bunları deneyimlerimizden anlam çıkarmak için kullanırız. Bu nedenle öğrenme, zihinsel modellerimizi yeni deneyimler edinmek üzere ayarlama sürecidir.

Öğretmenlik Mesleğini Etkili Kullanma

ÖĞRETMENLİK MESLEĞİMİZİ ETKİLİ KULLANMAK İÇİN BİRKAÇ ÖNEMLİ HATIRLATMA

Sayfalar

Sosyal Medyada Bizi Takip Edin

Zircon - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.